Circuito de habilidades motrices para pasillos y espacios pequeños
Objetivo de la actividad
Desarrollar habilidades motrices básicas (equilibrio, coordinación, salto) de forma individualizada y segura en espacios estrechos.
Desarrollo de la actividad
Se organizan seis estaciones en fila a lo largo del pasillo o espacio disponible: caminar sobre una línea, saltar a la pata coja, reptar por debajo de una cuerda, botar un objeto blando, girar sobre sí mismo y caminar de puntillas.
Variantes
Materiales necesarios
Cinta adhesiva, cuerdas y algún objeto blando (pelota de tela).
Claves para el docente
Establece un sentido único de circulación para evitar choques entre el alumnado.
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