Blog para docentes
Artículos prácticos sobre juegos, situaciones de aprendizaje y evaluación en Educación Física y Primaria, listos para aplicar en el aula.
Evaluación formativa en Educación Física bajo la LOMLOE
La LOMLOE pone el foco en una evaluación continua y formativa que acompañe el proceso de aprendizaje, más allá de la calificación final.
Situación de aprendizaje: organizamos unas olimpiadas escolares (6º Primaria)
Un proyecto integrador de fin de etapa donde el alumnado de 6º asume la organización de unas pequeñas olimpiadas para todo el centro.
Autoevaluación y coevaluación en Educación Física de Primaria
Implicar al alumnado en su propia evaluación mejora la motivación y el desarrollo de la competencia de aprender a aprender.
Situación de aprendizaje: deportes alternativos y cooperativos (5º Primaria)
Introducción al kin-ball, el tchoukball y otros deportes alternativos que priorizan la cooperación sobre la competición directa.
El portafolio del alumnado como instrumento de evaluación en Educación Física
El portafolio permite recopilar fotografías, dibujos, autoevaluaciones y reflexiones que muestran el progreso individual del alumnado.
Situación de aprendizaje: pequeños atletas (4º Primaria)
Una introducción amable al atletismo escolar a través de estaciones de carrera, salto de longitud y lanzamiento de precisión.
Instrumentos de evaluación competencial para Educación Física
Una visión general de los instrumentos de evaluación más adecuados para un enfoque competencial en el área de Educación Física.
Situación de aprendizaje: juegos populares y tradicionales (4º Primaria)
Un proyecto que conecta con las familias para recuperar juegos populares y ponerlos en práctica en el patio del colegio.
Sesión de yoga infantil para días de lluvia en Primaria
Una sesión sencilla de yoga con posturas inspiradas en animales, pensada para trabajar la relajación y la conciencia corporal.
Escala de observación de la actitud deportiva y el fair play
Una herramienta pensada para juegos y deportes de oposición o colaboración-oposición donde el fair play cobra especial relevancia.
Situación de aprendizaje: contamos historias con el cuerpo (3º Primaria)
El alumnado crea pequeñas historias colectivas utilizando exclusivamente el cuerpo y el movimiento como lenguaje.
7 juegos de Educación Física para días de lluvia
Un banco de recursos para no perder la esencia de la Educación Física cuando la lluvia impide salir al patio.
Circuito de habilidades motrices para pasillos y espacios pequeños
Un circuito de seis estaciones que combina equilibrio, coordinación y salto, pensado para espacios estrechos y alargados.
Escalas de observación en Educación Física: guía completa
Una escala de observación permite graduar la frecuencia o calidad de una conducta a lo largo de un continuo, aportando más matiz que una lista de control.
Situación de aprendizaje: la búsqueda del tesoro (3º Primaria)
Un proyecto de orientación deportiva en el patio del centro que combina actividad física, trabajo en equipo y resolución de pistas.
6 juegos de Educación Física para espacios reducidos o el aula
Cuando el espacio es limitado, estas propuestas permiten mantener la actividad física y la motivación sin necesidad de grandes desplazamientos.
Lista de control de hábitos de higiene y seguridad en Educación Física
Un instrumento sencillo para hacer seguimiento de hábitos transversales como el cambio de calzado, la hidratación o el cuidado del material.
Situación de aprendizaje: puntería de campeones (2º Primaria)
Una propuesta centrada en mejorar la coordinación óculo-manual a través de juegos de lanzamiento y recepción.
El pilla-pilla de las formas geométricas
Un juego interdisciplinar donde salvarse del pillador implica formar una figura geométrica con el cuerpo junto a un compañero.
Calentamiento con música: rutina motivadora para Primaria
Una rutina de calentamiento estructurada en bloques musicales que combina movilidad articular, desplazamientos y activación cardiovascular.
Situación de aprendizaje: equilibristas en el circo (2º Primaria)
Con la temática del circo como hilo conductor, el alumnado trabaja el equilibrio en distintas superficies y situaciones.
Listas de control en Educación Física: qué son y cómo aplicarlas
Una herramienta ágil de evaluación dicotómica (sí/no) muy útil para verificar la presencia o ausencia de conductas concretas.
La telaraña: juego cooperativo para generar confianza grupal
Todo el grupo debe atravesar una telaraña de cuerdas sin tocarla, utilizando cada hueco una sola vez y ayudándose entre compañeros.
Situación de aprendizaje: el bosque de los animales (1º Primaria)
El alumnado se convierte en distintos animales para explorar desplazamientos, saltos y equilibrios de forma natural y motivadora.
Rúbrica para evaluar el trabajo en equipo en Educación Física
Un modelo de rúbrica centrado en las actitudes cooperativas: comunicación, aportación de ideas y respeto a los compañeros.
El nudo humano: juego cooperativo para trabajar la comunicación
Un clásico infalible para trabajar la cooperación: el grupo debe deshacer un nudo formado por sus propios brazos sin soltarse de las manos.
8 juegos sin material para el patio en Educación Física
Ideal para imprevistos o sesiones improvisadas: juegos que solo requieren el cuerpo y el espacio disponible.
Situación de aprendizaje: descubro mi esquema corporal (1º Primaria)
Una propuesta globalizada para que el alumnado de 1º de Primaria explore y reconozca las partes de su cuerpo a través del juego.
Cómo diseñar una rúbrica de evaluación en Educación Física paso a paso
Una guía clara y práctica para construir rúbricas útiles y realistas, evitando los errores más habituales del profesorado novel.
10 juegos de calentamiento dinámicos para Educación Física
Una selección de calentamientos activos, breves y motivantes para preparar el cuerpo y captar la atención del alumnado desde el primer minuto.