Situación de aprendizaje: deportes alternativos y cooperativos (5º Primaria)
Contextualización
Situación de aprendizaje que amplía el repertorio deportivo del alumnado más allá de los deportes convencionales, en 5º de Primaria.
Competencias específicas trabajadas
Adaptación a nuevas lógicas de juego, fair play y cooperación en un contexto de reglas no habituales.
Secuencia de actividades
- Presentación teórica breve de dos o tres deportes alternativos.
Producto final
Un mural o infografía de aula explicando las reglas del deporte alternativo preferido por la clase.
Evaluación
Rúbrica centrada en el fair play, el respeto a las normas y la participación activa.
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